С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!

 
Цель: Закрепить знания детей  о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.
Ход занятия.
I. Ведущая -  	Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?
Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени  вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Отгадайте  загадку:
Красный бык на земле лежит,
Голубой  бык к небу тянется
Верно! Красный бык – это огонь, а голубой бык – это дым. Молодцы!
Вспомните, пожалуйста, как называли огонь в сказке о Маугли? Правильно. Красный цветок. Послушайте, про него стихотворение.
Красный цветок. Красный цветок.
Вьется, трепещет его лепесток
Если не хочешь, обжечь ты ладонь
Этот цветок раскаленный не тронь.
Знай, что цветок  этот - жгучий огонь
 
(Раздаётся стук  в дверь)
Ведущая -  Кто это к нам стучит.
Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете. У меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?
Дети -  Да. 
(Дети делятся на 2 команды)
Огонёк: Первое задание - отгадывание загадок. Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду  по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку. 
1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен  (огонь)
2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)
3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)
4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)
5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)
 
Огонёк - Молодцы все загадки правильно отгадали и заработали фишки.
 
II. (Разбор ситуаций) Огонёк предлагает детям рассмотреть иллюстрации. Дети рассматривают иллюстрации, рассуждают, что может стать причиной пожара. 
Огонёк - Молодцы, ребята, как много вы знаете!
Ведущая - А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный воздушный шар и передавайте его по кругу. Я буду начинать фразу, а тот, у кого шар окажется в руках, тот будет  заканчивать фазу. Слушайте внимательно.
 
Ведущая -   Где с огнем беспечны люди
                       Там взовьется в небе шар,
                       Там всегда грозить нам будет
                       Злой…..
Ребенок - …пожар 
Ведущая -  Раз, два, три, четыре
                        У кого пожар в……..
Ребенок - …в квартире
Ведущая - Дым столбом поднялся вдруг
                        Кто не выключил….
Ребенок -  …утюг 
Ведущая - Красный отблеск побежал
                        Кто со спичками…
Ребенок - …играл 
Ведущая - Стол и шкаф  сгорели разом,
                        Кто сушил белье над …..
Ребенок - …газом 
Ведущая - Пламя прыгнуло в листву 
                        Кто  у дома жег…
Ребенок - …траву 
Ведущая - Кто в огонь бросал при этом незнакомые…
Ребенок - …предметы 
Ведущая - Помни каждый гражданин 
                        Пожарный  номер
Ребенок - …01
Ведущая - Дым увидел – не зевай
                         И пожарных…
Ребенок - …вызывай. 
Ведущая  - Молодцы! 
III. Огонёк - А сейчас следующее задание: какие правила поведения при пожаре вы знаете? (Ответы детей)
IV. Ведущая - Назовите сказки, где встречается огонь.
1. Маугли 		       Р.Киплинг
2. Кошкин дом           С.Маршак
3. Путаница                К.Чуковский
4. Жил на свете слоненок
Огонёк – Ну сказки-то вы  хорошо знаете.  А знаете ли настоящие правила безопасности? (Команды совещаются и дают коллективные ответы). Задания: 
1 команда «Правила пожарной безопасности».
2 команда «Правила поведения при пожаре».
 
Ведущая - Если вьется пламя
Дым валит столбом,
«Ноль – один» мы набираем,
И кого мы позовём?.. (ответы детей)
Послушайте стихотворение
 		«Мы пожарные».
На машине ярко – красной
Мчимся мы вперед
Труд тяжелый и опасный
Нас, пожарных ждет.
Вой пронзительный сирены
Может оглушить
Будем и водой и пеной
Мы пожар тушить
И в беду попавшим людям 
Сможем мы помочь
С  пламенем бороться будем 
Мы и день и ночь.
Вот какое замечательное стихотворение придумали про пожарных.
 
Ведущая - А хотите посоревноваться, как пожарные.
Игровые командные конкурсы:
1.	Пожарные едут на помощь. / Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли. Чья команда вперёд.
2.	Бег с препятствиями. / Чтобы спасти людей из пожара пожарным приходится преодолевать различные препятствия. Вот и вы сейчас как настоящие пожарные, тоже будете преодолевать препятствия, и спасть кегли, которые стоят за скамейками. Ставятся скамейки. По 4 штуки перед каждой командой. Дети поочерёдно бегут, под одной скамейкой пролезая внизу, другую перелезают через верх и т.д. Какая команда вперёд.
3.	 Пожарные тушат огонь. / Каждому  участнику к ноге привязывается  воздушный шарик (желательно красного цвета, имитирующий огонь). Дети не задевая друг друга руками должны «потушить огонь» (лопнуть шарики) у другой команды. Чья команда вперёд.
Огонёк – Вижу вы очень ловкие пожарники. И правила пожарной безопасности хорошо знаете. Молодцы. Но игра есть игра и нам пора подсчитать фишки, и узнать какая команда одержала сегодня  победу. 
	(Подсчитываются фишки. Объявляется команда-победитель. Награждаются все участники игры.)
Огонёк прощается с детьми -	
Чтоб пламя моё лишь светило и грело.
Со мной обращаться нужно очень умело.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
Характер горяч мой, скажу не на шутку.
Могу разгореться в одну я минутку.
Но другом я буду, согреть я сумею
Тех, кто с огнём обращаться умеет.
				(Т.Шадрина)
Ведущая – Спасибо тебе Огонёк.  Мы с удовольствием будем дружить с тобой и всегда соблюдать правила пожарной безопасности.